Бгту шухова дистанционное обучение

НОВОСТИ И МЕРОПРИЯТИЯ

Уважаемые студенты!

В соответствии с приказом ректора от 03.04.2020г. №4/81 продлен режим дистанционного обучения до 30.04.2020г. Для удаленной работы с преподавателями необходимо пользоваться контактными данными, опубликованными на страницах кафедр сайта университета www.bstu.ru.

14 марта сотрудники института заочного образования посетили г. Сенгилей Ульяновской области. Ресурсный информационно-методический центр в этом городе активно работает уже долгие годы. Студенты Сенгилеевского РИМЦ активно пользуются дистанционными технологиями, позволяющими им учиться в БГТУ им. В.Г. Шухова и совершенствовать свои профессиональные навыки.

В этом году РИМЦ г. Сенгилей произвел набор первокурсников по различным направлениям подготовки бакалавров: управление персоналом, строительство, технологические машины и оборудование, технология транспортных процессов, экономика, техносферная безопасность, химическая технология.

С первокурсниками было проведено собрание, на котором их поздравили с поступлением в наш университет, были выданы студенческие билеты и зачетные книжки. Студентам было показано как работать с учебным сайтом ИЗО – des. bstu . ru , на котором они найдут всю необходимую информацию для обучения и учебно-методические указания и сайтом dist. bstu . ru с помощью которого, будет проходить тестирование.

После собрания первокурсники были воодушевлены и было видно, что интерес к учебе у них огромный, и, можно сказать с уверенностью, что трудностей в обучении у них не возникнет.

Гл. специалист по работе в регионах

Цель современного вуза в плане работы с абитуриентами – обеспечить набор студентов, удовлетворяющих требованиям вуза в части знаний и желания получить соответствующие специальности. Чтобы добиться выполнения данных критериев, вузам логично заниматься отбором абитуриентов заблаговременно.

РИМЦ г. Минеральные Воды Института заочного образования начал рекламную компанию по набору студентов на 2018 — 2019 учебный год со встречи с родителями и выпускниками Прасковейского аграрно-технологического техникума. Каждую из выпускных групп техникума по направлению «Коммерция», «Земельно-имущественные отношения», «Экономика и бухгалтерский учет», «Технология бродильных производств и виноделия», посетили преподаватели РИМЦ, которые познакомили потенциальных абитуриентов со специальностями и направлениями, существующими в информационно-методическом центре, процессом обучения, особенностями получения заочного образования с применением дистанционных образовательных технологий, о качестве образования. Действующие студенты РИМЦ г. Минеральные Воды Шендрикова С.А., Крызский И.А., Тараватова Н.М. привлекли рассказом о возможности получить качественные знания с помощью электронных образовательных ресурсов. Выпускники Петров М.С., Никишев И.А., Клешнин С.А, Мордакова О.В. заинтересовали перспективами трудоустройства именно после окончания БГТУ им.В.Г.Шухова. Руководство РИМЦ пригласило студентов техникума и их родителей посетить занятия, проводимые преподавателями университета, ознакомиться с материально-технической базой университета.

Радует, что живое общение с выпускниками их родителями дало положительный результат: выпускники экономического направления решили продолжить образование в БГТУ им. В.Г. Шухова. Многие из студентов групп «Технология бродильных производств и виноделия» и « Технология переработки сельскохозяйственной продукции» решили сменить направление обучения и выбрали для себя такие специальности, как «Электроснабжение», и «Безопасность технологических процессов и производств». Привлекло будущих абитуриентов и возможность обучения в магистратуре, после получения диплома бакалавра, а также широкий спектр направлений по профессиональной переподготовке.

Хочется надеется, что такие встречи повысят «кредит доверия» потенциальных абитуриентов и укрепят индивидуальные позиции БГТУ им.В.Г. Шухова на рынке образования.

Помощь с дистанционным обучением в БГТУ им. В.Г. Шухова (bstu)

Помогаем сдавать дистанционные тесты, зачеты, экзамены.

Решаем вопросы с долгами по учебе. Сессия «под ключ». Работаем с 2012 года.

* Группа компаний dist-kurs.ru не является учебным заведением

Наши услуги

Среди наших авторов — преподаватели ВУЗов,
кандидаты и доктора наук

Время выполнения — от 1 часа

Стоимость работ — от 250 руб.

Время выполнения — от 2 часов

Стоимость работ — от 799 руб.

Время выполнения — от 5 часов

Стоимость работ — от 250 руб.

Время выполнения — от 2 часов

Стоимость работ — от 800 руб.

Время выполнения — от 24 часов

Стоимость работ — от 2500 руб.

Время выполнения — от 1 часа

Стоимость работ — от 4500 руб.

Наши гарантии

Как мы работаем?

Примеры работ

Отзывы клиентов

Наша команда

Иван Семенов

Консультации по дистанционному обучению

Анна Пушная

Общение с клиентами

Ольга Вотская

Общение с клиентами

Иван Лаврентьев

Общение с клиентами

Инга Шувалова

Работа с преподавателями

Михаил Гурьев

Работа с преподавателями

Роман Двинянин

Вопросы по работе сайта

Принимаем к оплате

О нас

Услуги

Решение тестов в личном кабинете
Удаленные экзамены по любым дисциплинам
Контрольные работы, решение задач
Эссе, рефераты
Сдача сессии «под ключ»
Защита диплома по скайпу
Дипломные, магистерские, диссертационные работы
Вступительные экзамены (помощь)
Сопровождение на экзамене (Viber, Whatsapp)

Бесплатный звонок по России

Дистанционное образование в ИДО БГТУ им. В.Г. Шухова

Институт ДО имени Шухова в Белгороде представляет удобный способ получения высшего образования. На сайте предоставлена подробная информация о регистрации для входа на сайт. Каждый абитуриент, набравший проходной балл, имеет уникальный шанс учиться и работать одновременно.

Читать еще: Сертификат фсфр базовый обучение

Как поступить и учиться в ИДО БГТУ им. В.Г. Шухова?

Подать документы лично или в электронной форме; Авторизоваться на сайте, написав на почту ido1@bk.ru или Вконтакте ФИО, место проживания и номер зачетной книжки. Начать обучение.

— Инженерные специальности (энергообеспечение, технологические машины и оборудование, электроснабжение, техногенная безопасность и т.д.);
— Экономика;
— Маркетинг;
— Землеустройство и кадастры;
— Управление качеством;
— Стандартизация и метрология;
— Химическая технология;
— Управление персоналом организации;
— Строительство и другие направления.

(Среди вузов, пользующихся методами дистанционного обучения по техническим специальностям популярен также «МГТУ им. Н.Э. Баумана»).

Полный перечень специальностей и стоимость обучения размещены здесь на http://des.bstu.ru/abitur/napravlen.html.

Официальный сайт и вход в личный кабинет

Официальный сайт: http://des.bstu.ru/

Вход в личный кабинет: http://dist.bstu.ru/login/index.php

Электронная библиотека: http://ntb.bstu.ru/

На сайте есть форум, где всегда во вкладке «отзывы» студенты и преподаватели могут оставить свои пожелания и предложения, чтобы сделать сайт лучше, а обучение проще.

БГТУ им Шухова дистанционное обучение

Как получить высшее образование дистанционно в БГТУ им Шухова?

В январе 2011 года в Белгородском технологическом университете был создан институт дистанционного образования, который осуществляет подготовку специалистов по программам высшего профессионального образования заочной формы обучения с применением Интернет-технологий. Главная задача института сделать образовательный процесс более удобным и в рамках современного обучения.

В университете применяется собственная комплексная методика, включающая аудиторную составляющую и работу со специализированными учебно-методическим порталом. Интерактивные методы обучения делают образовательный процесс доступным для каждого.

Для поступления в институт Вам необходимо подать установленный комплект документов и оплатить обучение.

Учиться можно в любое удобное время, выполняя задания в срок.
По окончании обучения Вам выдается диплом.

Как проходит в БГТУ им Шухова дистанционное обучение?

После поступления в институт Вы получаете доступ к учебно-методическому порталу института, который включает расписание занятий и консультаций, мультимедийные материалы, систему контроля и оценок успеваемости, промежуточное тестирование, график учебного процесса, и прочее.

При входе на свою (домашнюю) страницу Вы просматриваете перечень дисциплин, необходимых для изучения в течение всего срока прохождения обучения. Для выбора необходимых к изучению дисциплин необходимо пользоваться графиком учебного процесса.

При входе в дисциплину необходимо изучить учебный материал, представленный в ней и подготовить соответствующий практикум (контрольную работу, реферат, проект), предусмотренный учебным графиком. Для изучения дисциплины и подготовки практикумов необходимо также пользоваться образовательным порталом.

После изучения дисциплины и подготовки практикума можно приступать к прохождению тестирования по дисциплине, нажав соответствующую кнопку «тест» в данной дисциплине.

Допуск к тестированию осуществляется после изучение теоретических материалов и выполнения практических заданий. Для отправки практических материалов надо выбрать кафедру, закрепленную за данной дисциплиной и название группы.

Со списком практических материалов (практикумов), отправленных на кафедры, можно ознакомиться, зайдя в свой профиль, выбрав свою фамилию. Данный список формируется автоматически и изменениям не подлежит. Красным цветом могут выделяться те практикумы, которые удалены администратором в связи с необходимостью отправки доработанных или переделанных студентом практикумов.

После отправки практикума можно приступать к тестированию.
Допускается три попытки прохождения теста, время тестирования — 45 минут, результат тестирования засчитывается только последний.

В соответствии с требованиями обучения, в рамках одной дисциплины между попытками тестирования должно пройти не менее 12 часов. Тестирование по разным дисциплинам можно начинать не ранее, чем через 24 часа после окончания предыдущего тестирования.

С результатами тестирования по изученным дисциплинам можно ознакомиться как по окончании тестирования, так и в «Протоколе тестирования студента», показанном на главной странице профиля. Результаты тестирования представлены как в процентном, так и в балльном виде .

Для разъяснения недостаточно усвоенных в процессе самостоятельного изучения вопросов изучаемой дисциплины для студентов могут дополнительно проводиться Интернет-консультации с преподавателями.

По каким специальностям обучают дистанционно в БГТУ им Шухова?

Перечень специальностей, по которым проходит подготовка можно посмотреть здесь

Как получить востребованную профессию?

На сегодняшний день самой востребованной профессий является профессия специалиста по охране труда. По версии кадрового агентства Head Hunter эта профессия входит в 10 самых востребованных профессий.

Исходя из нашего опыта, можем сказать, что предприятиям Белгородской области постоянно требуются специалисты в области охраны труда.

Как показывает наша статистика, существует постоянная нехватка специалистов по охране труда. Инженер по охране труда нужен на каждом предприятии. Гарантируем, без работы Вы не останетесь!

Если у Вас уже есть среднее или высшее образование, то пройдите краткосрочное дистанционное обучение в БГТУ имени В.Г. Шухова по программе дополнительного профессионального образования по охране труда и получите диплом государственного образца.

О профессии специалиста по охране труда можно почитать здесь…

Читать еще: Школа телохранителей в москве цена обучения

В БГТУ им. В.Г. Шухова ведется подготовка специалистов по программам высшего профессионального образования заочной формы обучения с применением дистанционных технологий.
В университете применяется собственная комплексная методика, включающая аудиторную составляющую, работу со специализированными учебно – методическими комплексами и интерактивные методы обучения, что делает образовательный процесс доступным для каждого.

ознакомиться с памяткой о работе с порталом

Курсы

Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, Белгород — отзыв

Дистанционное обучение в БГТУ им. В.Г. Шухова: правда или миф?

Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, который учащиеся в нем называют Технолог, я заканчивала 2 раза. Первый раз очно, по технической специальности, второй — заочно с применением дистанционных технологий.

Так уж вышло, что в первый раз я выбрала не самую удачную специальность. Она мне, конечно, очень нравится и я хотела бы работать именно в этой сфере, но уж больно она не востребована. Тогда, будучи еще студенткой 3-его курса, я решила предпринимать какие-то действия для привлечения в будущем к моей кандидатуре большего числа работодателей. И поступила на второе высшее образование по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

На дистанционное обучение мой выбор пал не просто так. Во-первых, после окончания первого высшего образования, я не планировала оставаться в Белгороде, соответственно, мне было бы удобно решать некоторые вопросы удаленно от места учебы. Мало ли куда занесет судьба. Во-вторых, на тот момент моя стипендия за год покрывала стоимость обучения. Было приятно оплачивать свое образование самостоятельно.

Сразу скажу, что о очном образовании в Технологе у меня остались самые теплые воспоминания. Развитая инфраструктура, огромная библиотека (к слову, бесплатная), отзывчивые преподаватели. Учись- не хочу. Единственный минус: уж очень университет жалеет денег на стипендии. Здесь ее платят по самому минимуму, который утверждает государство. Никаких надбавок, полу повышенных премий и прочего нет. Однако, если ты чем-то выделился на фоне толпы (поешь, занимаешься спортом и выступаешь за университет, участвуешь в конференциях), то есть шанс заполучить заветную надбавку. Но придется попотеть и доказать, что ты уникальный.

А вот по поводу дистанционного обучения у меня остались абсолютно противоположные впечатления. При поступлении декан уж очень расхваливал его преимущества, что мол учиться тут будет одно удовольствие. И дешевле заочки и никаких тебе временных рамок, учись не хочу.

«Сессия тут не ограничена ничем, т.е. она начинается 1 января и заканчивается 31 декабря. Будет много времени для сдачи зачетов и экзаменов. У нас собраны всевозможные книги в электронном виде, какие только смогут вам пригодится, записи лекций и семинаров» — чего только не говорил декан.

И подкупил. Пошла туда. После выхода приказа о зачислении. Мне выдали студенческий билет, зачетную книжку и 2 листа с перечнем предметов, которые мне нужно досдать. Ведь зачислили меня на 3-й курс.

И тут-то и началось самое интересное. Никто не мог объяснить, как и когда это делать. Я впала в ступор и вообще не понимала, что происходит. Сказали лишь, что по субботам проходят занятия и на сайте института дистанционного образования все есть. В первую же субботу, после получения столь ценной информации, я направилась на «занятия». Это оказался экзамен. Я подумала, что какой может быть экзамен, если я еще ничего не знаю, и ушла с той пары. Так я смотрела расписание и ходила на занятия, а попадала на экзамены и ничего не понимала. Время шло, ума не прибавлялось. Благо тогда я еще училась параллельно на очном и могла себе позволить таскаться на бесполезные «занятия».

Читать еще: Education first стоимость обучения

Через 3 месяца я случайно узнала, что у ИДО (институт дистанционного обучения) есть своя библиотека. Это стало откровением, ведь никто в деканате не говорил о ее существовании. Пошла я туда. Мне вручили огромную стопку книг и намекнули, что по каждому предмету есть контрольная работа, которую нужно делать, прежде чем идти на сдачу зачетов и экзаменов. Контрольную нужно искать либо в методичке, либо на сайте. Это было вторым откровением. Ведь про это мне тоже никто ничего не говорил.

В общем, прошло около года, прежде чем я поняла, как вообще вся эта система работает. Потом я начала сдавать злополучную разницу, те самые 2 листа списка предметов, которые мне дали изначально.

Сдача экзаменов и зачетов происходит следующим образом: вы ищете контрольную работу, делаете ее (ну как делаете..вы же все равно ничего по данному предмету не знаете, поэтому интернет в помощь), идете туда не знаете куда. У вас написано имя преподавателя, ну а где уж его найти..это ваша проблема. Благо в последние годы появилось электронное расписание, это существенно упрощает жизнь. Так вот. Идете вы к преподавателю. Сидите долго и нудно под кабинетом, упрашиваете его уделить вам минутку, он вас принимает, а вы же ничего не знаете толком, у вас же методичка лохматого года.В общем он вас пристыживает и отсылает восвояси. И так каждый раз.

Но с горем пополам я сдала эту разницу. И тут меня ждало новое потрясение. Пока я ее сдавала, оказывается надо было сдавать еще и программу того года, на который я поступила, но как это делать..вообще не понятно. Я прибежала в деканат с огромными глазами, мол как же так? почему не сказали? Они лишь пожали плечами. Это же и так понятно. И дали мне новый лист с перечнем предметов, подлежащих сдаче. К слову, за этот лист с меня взяли 10 рублей. Они же его распечатывали (в электронном виде не дают). И ужасы сидения под кабинетом начались снова.

Если у меня возникали какие-то вопросы. Или я не мола найти общий язык с преподавателем (а там есть такие, которые спрашивают дистанционщиков хлеще, чем очников), то я естественно бежала в деканат, хотела получить хоть какую-то поддержку, но нет. Они на все вопросы лишь пожимали плечами.

Вскоре я закончила первое образование и встал вопрос о моем переезде в другой город. Естественно ходить по 100500 раз в неделю в универ и сидеть под дверьми я уже не могла. Далеко ездить, да и я собиралась устраиваться на работу. И тут меня ждало очередное потрясения. Оказывается на дистанционном обучении НЕЛЬЗЯ сдавать контрольные и курсовые (я уж молчу об экзаменах) удаленно. Т.е. не важно, где ты находишься, ты должен приехать и сдавать в институте. Я думала перевестись в филиал, поближе к дому. Поговорила с людьми, которые там учатся. И оказалось, что там тоже самое, только преподаватели туда приезжают реже и предупреждают об этом плохо. В общем, в филиале, все еще хуже. Я решила не переводится. Так и ездила, отпрашивалась с работы, тратила кучу денег на дорогу. Это все очень удручало.

На последнем году обучения почему-то в деканате начали грубить и хамить, не хотели давать индивидуальные ведомости (те самые листочки с перечнем предметов), утверждали, что я не плачу, хотя в отделе, который проверяет оплату мне ясно говорили, что оплата прошла 2-3 месяца назад.

Пережив все это и оглядываясь назад, я понимаю, что я зря потратила, кучу нервов, времени и денег. Ведь в голове знаний больше не стало. Совсем. Я абсолютно ничего не знаю по бухгалтерии. Мне стыдно идти на собеседования, я не смогу ответить ни на один вопрос по работе. Да и однажды мне один работодатель сказал: «Дистанционка? Это же хуже курсов! Зачем ты туда пошла?» Вот и я думаю, зачем я туда пошла.

В общем, никому не советую обучение в БГТУ им. В.Г. Шухова на заочной форме обучения с применением дистанционных технологий.

Бгту шухова дистанционное обучение